Conseils pratiques pour l'apprentissage de la propreté des enfants têtus

Entraînement à la propreté de l'enfant têtu

Peu de choses sont plus difficiles que l'apprentissage de la propreté d'un enfant têtu. Les filles et les garçons à forte volonté présentent un défi, mais avec les bons outils et conseils, les parents peuvent aider même les enfants de 3 ans, 4 ans ou plus âgés les plus têtus à abandonner leurs couches.

Comment dresser un enfant têtu à la propreté

Bien que chaque enfant soit unique et ait ses propres raisons de résister à l'apprentissage de la propreté, il existe quelques astuces et méthodes simples qui ont tendance à bien fonctionner avec de nombreux enfants têtus. Prendrele niveau de développement de votre enfant, la personnalité, les points de déclenchement et les motivations en compte et vous trouverez le plus de succès avec l'apprentissage de la propreté.

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Évaluez l'état de préparation de votre enfant à l'apprentissage de la propreté

Les parents doivent attendre que l'enfant montre des signes de préparation physique et mentale. Pousser un enfant avant qu'il ne soit prêt peut entraîner un retard encore plus important pour l'apprentissage de la propreté, en particulier chez les enfants à forte volonté. Quelquesignes qu'un enfant est prêt pour l'apprentissage de la propretéinclure:

Capacité à bien marcher
Uriner de grandes quantités à la fois
Périodes sèches de plusieurs heures
Selles à des heures assez régulières
Capacité à suivre des instructions simples
Capacité de s'asseoir dans une position pendant quelques minutes à la fois
Désir de mettre les choses à leur place
Capacité de parler et de comprendre des mots pour les selles, l'urine et le pot
Ouverture à apprendre de nouvelles choses

Soyez positif à propos de l'apprentissage de la propreté

La plupart des enfants têtus ne réagiront pas bien à un enthousiasme manifeste ou à des remarques taquines sur l'apprentissage de la propreté. Lorsque vous parlez d'apprentissage de la propreté, même avant que le processus ne commence réellement, restez positif et factuel. Vous pouvez parfois dire des choses comme « J'ai dû aller aux toilettes et j'utilise toujours le petit pot quand j'ai besoin d'y aller ». Avez-vous déjà utilisé un pot ? » Les enfants têtus ne répondront pas positivement à des remarques telles que « Seuls les bébés vont au petit pot dans leurs couches. Êtes-vous un bébé ?' L'apprentissage de la propreté est une compétence, et c'est un défi d'apprendre une nouvelle compétence. Les enfants ont besoin d'être instruits, pas honteux de ne pas déjà savoir ce qu'ils essaient d'apprendre.

Travailler en suivant les instructions

Avant que l'apprentissage de la propreté puisse réussir, un enfant doit être disposé et capable de suivre les instructions de ses parents ou de son tuteur. Les enfants têtus ne répondront pas bien aux commandes et aux demandes, alors soyez créatif avec vos directives pour qu'elles sonnent comme des choix. Une phrase simple comme « Il est temps d'essayer d'aller au petit pot, utiliserez-vous la salle de bain à l'étage ou la salle de bain du bas ? » se sent comme un choix pour l'enfant, mais c'est en fait une directive de votre part d'utiliser le pot. Voici d'autres moyens de promouvoir les orientations suivantes :

Séances d'entraînement où vous utilisez des jouets et jouez pouraidez votre enfant à pratiquer en suivant des instructions simples
Offrir des éloges lorsque votre enfant suit une directive dans toute activité quotidienne, y compris l'utilisation du pot
Offrir de petites récompenses pour avoir terminé différentes étapes et jalons d'apprentissage de la propreté dans la phase de démarrage

Discutez de l'apprentissage de la propreté avec votre enfant

Les enfants volontaires aiment souvent avoir l'impression de comprendre ce qui se passe et pourquoi. Utilisez des faits et un raisonnement concret pour avoir des conversations régulières avec votre enfant sur l'importance de l'apprentissage de la propreté. Assurez-vous de ne pas parler tout le temps, ce devraient être des conversations engageantes où vous écoutez le point de vue et les idées de votre enfant. Les points de discussion incluent :

combien de temps durent la plupart des relations

Si et quand les couches cesseront d'être une option
Comment rendre les toilettes ou le siège du pot plus confortables/amusants
Combien de temps le processus peut prendre
Avantages d'être formé à la propreté
Conséquences de ne pas être propre, comme ne pas être autorisé à aller à l'école à un certain âge

Laissez votre enfant prendre les devants

Être parent d'un enfant volontaire signifie souvent le laisser prendre les devants dans la mesure du possible. C'est votre travail de leur donner toutes les informations et les outils dont ils ont besoin pour pouvoir commencer à utiliser les toilettes. Vous pouvez en parler et leur montrer comment le faire, mais en fin de compte, un enfant têtu aura plus de succès s'il a son mot à dire dans le processus. Présentez régulièrement et régulièrement vos informations sur l'apprentissage de la propreté, puis demandez de temps en temps à votre enfant s'il est prêt pour cela. Une fois qu'ils ont choisi de commencer le processus, assurez-vous de prendre du recul et offrez simplement des éloges ou des conseils afin qu'ils n'aient pas l'impression que vous prenez le dessus.

Petit garçon apprenant à utiliser les toilettes

Laissez quelqu'un d'autre les former

Lorsque vous êtes le principal fournisseur de soins, il est facile de se retrouver par inadvertance dans des luttes de pouvoir avec votre tout-petit. Si toutes les autres méthodes et moyens échouent, laissez un autre membre de la famille prendre la direction de l'apprentissage de la propreté. Il peut s'agir d'un frère adolescent ou d'un grand-parent qui vit avec vous ou qui s'occupe régulièrement de votre enfant. Quelqu'un que vous et votre enfant connaissez et en qui vous avez confiance pourrait être l'outil dont vous avez besoin pour surmonter le refus de l'apprentissage de la propreté. Ayez des conversations privées avec cette personne au sujet de son approche et de la façon dont vous pouvez la soutenir.

la façon dont il te regarde quand il t'aime

Quand votre enfant résistant est prêt mais ne veut pas

Si l'apprentissage de la propreté commence et que votre enfant est absolument résistant au processus d'entraînement, vous pouvez essayer quelques autres choses simples.

Commencez lorsque votre enfant est de bonne humeur.
Montrez à votre enfant comment avecvidéos amusantes d'apprentissage de la propretéqui rendent le processus stupide et excitant.
Annulez-le et attendez quelques semaines ou mois, puis réessayez.
Laissez les sous-vêtements là où votre enfant peut les atteindre et lesiège de potmis en place, mais ne parlez pas d'apprentissage de la propreté.
Faites-en un concours ou un jeu comme dire « Le premier à aller au petit pot choisit le film que nous regardons ». puis faites courir votre enfant à la salle de bain.
Utiliser untableau d'apprentissage de la propretéet offrir un prix extravagant.

Points à retenir pour l'apprentissage de la propreté des enfants têtus

La chose la plus importante à retenir lorsque vous essayez d'entraîner un enfant au tempérament têtu est d'être persistant. Continuez d'essayer et de renforcer les efforts de votre enfant avec des éloges et de petites friandises. Ne punissez pas l'enfant pour les accidents, mais demandez-lui de vous aider à nettoyer l'accident et faites le lien entre les accidents et le manque d'éloges ou de récompenses. Si les premiers efforts d'apprentissage de la propreté ne fonctionnent pas, soyez patient et réessayez un autre jour.L'apprentissage de la propreté pour les enfants têtus ne se fait pas toujours du jour au lendemain, et la capacité d'apprentissage de chaque enfant est différente. N'abandonnez pas !