Choisir comment votre élève recevra son éducation est un énorme appel de jugement. Bien que toute conclusion à laquelle vous arrivez puisse dépendre de facteurs personnels tels que le temps et la disponibilité ainsi que la personnalité et le style d'apprentissage de votre étudiant, l'évaluation des études et des statistiques peut fournir des informations concrètes qui aideront à prendre cette décision cruciale.
Universitaires
Les scolarisés à domicile surpassent-ils vraiment leurs pairs scolarisés en public ?
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Scores centiles systématiquement plus élevés
Bien que les résultats des tests standardisés ne soient pas toujours le meilleur moyen de mesurer les résultats scolaires, les études révèlent systématiquement que les élèves à domicile semblent surpasser les élèves des écoles publiques lors de tests tels que l'ACT et le SAT.
La Home School Legal Defence Association (HSLDA) a commandé une étude puiser des données pour l'année scolaire 2007-2008 à partir de plusieurs services de tests standardisés. Les scores centiles moyens nationaux étaient plus élevés dans toutes les matières d'au moins 34 points centiles et jusqu'à 39 points centiles. Des facteurs tels que les diplômes universitaires des parents, les sommes dépensées par les parents pour l'éducation, le niveau de réglementation de l'État et le sexe des étudiants ont fait peu de différence dans la gamme des scores dans tous les domaines parmi les enfants scolarisés à domicile.
Analyse d'un 2015 étude menée par Brian Ray du National Home Education Research Institute révèle que les élèves instruits à domicile obtiennent généralement 15 à 30 points de centile de plus que les élèves des écoles publiques aux tests standardisés. Cette étude conclut en outre que ces résultats ont été obtenus quel que soit le niveau de revenu au sein des familles des étudiants ou le niveau d'éducation des parents des étudiants.
Autre récent nouvelles de l'Institut national de recherche sur l'éducation à domicile déclare que le College Board a rapporté que les scores SAT 2014 pour les étudiants scolarisés à domicile étaient significativement plus élevés que les scores de leurs homologues scolarisés traditionnellement.
Écart mathématique
A l'inverse, le Coalition pour une éducation à domicile responsable ont constaté qu'il y avait un « écart en mathématiques » entre les élèves scolarisés à domicile et les élèves des écoles publiques, les élèves des écoles publiques venant en tête dans ce domaine académique. Les chercheurs ont conclu que, même s'il était assez simple pour les parents les plus responsables d'enseigner la lecture, l'écriture, les sciences et les études sociales, de nombreux parents auraient du mal à enseigner un programme de mathématiques difficile.
Socialisation
Des recherches récentes modifient les opinions sur le degré de socialisation des enfants scolarisés à domicile. Bien qu'il existe encore une idée fausse répandue selon laquelle les enfants scolarisés à domicile peuvent être plus mal socialisés que leurs pairs éduqués dans le public, ce n'est peut-être pas le cas. En fait, comme le souligne cet article, les élèves scolarisés à domicile ont de nombreuses opportunités d'interaction sociale au-delà de la salle de classe.
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Compétences sociales supérieures à la moyenne
Selon les plus récents statistiques du National Home Education Research Institute, les scores de bien-être social, émotionnel et psychologique des enfants scolarisés à domicile sont supérieurs à la moyenne.
Dans une étude de 2013, L'école-maison et la question de la socialisation revisitée, publié dans le Peabody Journal de l'éducation , Richard. G. Medlin réexamine la question des compétences sociales des scolarisés à domicile et conclut que leurs capacités sont au même niveau que celles de leurs pairs scolarisés de manière conventionnelle.
L'autre côté de l'histoire
Les partisans d'un modèle éducatif traditionnel soulignent qu'il peut y avoir des inconvénients associés à l'enseignement à domicile ainsi que certains avantages de l'enseignement public ou privé. L'un des avantages des écoles publiques suggéré par Publicschoolreview.com est une interaction fréquente entre pairs conduisant à des compétences sociales accrues.
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Admission au Collège
Selon un article de 2016 de Nouvelles NBC , bien que le nombre d'étudiants scolarisés à domicile qui postulent dans les collèges traditionnels soit encore faible, leur nombre augmente et les taux d'acceptation s'améliorent. Le rapport suggère que les responsables des admissions dans les collèges et les doyens trouvent que les portefeuilles des étudiants scolarisés à domicile sont plus complets et plus « innovants » par rapport à leurs pairs.
Pour aller plus loin, un article de 2015 sur businessinsider.com met en évidence l'histoire d'acceptation à Harvard d'un étudiant éduqué à domicile. L'article fait l'éloge des aspects positifs de l'enseignement à domicile, tels que les opportunités pour les étudiants de suivre des cours de haut niveau dans les collèges, d'étudier en profondeur les matières de leur choix et d'impliquer la communauté dans leur parcours éducatif. Ceci, explique l'article, est ce qui fait que les étudiants éduqués à domicile se démarquent de leurs pairs et deviennent attrayants pour les agents d'admission.
Homeschoolsuccess.com rapporte que les statistiques d'acceptation des collèges pour l'année 2015/2016 pour les étudiants instruits à domicile dans ces écoles les mieux classées se situent entre 4 % (Stanford) et 17 % (Williams). Bien que cela semble faible, le Statistiques 2016 pour l'acceptation à tous les niveaux dans ces deux collèges est de 4,69 % (Stanford) et 17,3 % (Williams), ce qui suggère que les étudiants scolarisés à domicile ont la même chance que leurs pairs de fréquenter un collège de l'Ivy League de leur choix.
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L'autre côté de l'histoire
Cependant, gardez à l'esprit que homeschoolsuccess.com avertit également que les élèves à domicile qui espèrent être acceptés dans les collèges de l'Ivy League devront s'assurer que leurs talents parascolaires et leurs résultats aux tests les distinguent de la foule. Les choix de matières au choix, les programmes surdoués, les distinctions et les cours AP peuvent tous garantir que les élèves des écoles publiques motivés et talentueux sont capables d'obtenir des résultats aux tests standardisés et des taux d'acceptation à l'université élevés, rivalisant ou améliorant les résultats obtenus par les élèves éduqués à la maison.
Les élèves à domicile deviennent des adultes
L'Institut national de recherche sur l'enseignement à domicile suggère que les élèves scolarisés à domicile deviennent des adultes qui réussissent, ce qui indique qu'ils participent fréquemment à des projets de service communautaire et public.
L'autre côté de l'histoire
La Coalition pour une éducation à domicile responsable , cependant, avertit que les commentaires des adultes qui ont été scolarisés à domicile dans leur jeunesse suggèrent que le type d'enseignement à domicile reçu est crucial. Les adultes qui étaient soumis à un environnement maison-école inférieur ou négligent avaient des niveaux d'interaction sociale inférieurs à la norme, avaient de mauvaises perspectives d'emploi et connaissaient des difficultés de vie généralisées.
le Sondage 2011 sur l'éducation de Cardus , bien que conçu pour étudier les diplômés adultes des écoles chrétiennes en Amérique du Nord, a également interrogé les diplômés adultes des écoles à domicile à vocation religieuse. L'enquête a révélé que ces jeunes adultes ont signalé des sentiments d'« impuissance face aux problèmes de la vie et de manque de clarté des objectifs et de sens de l'orientation ». (voir page 24 du sondage)
Ce qui est mieux?
Il est important de noter qu'un modèle ne convient pas à tous. Il n'y a pas de 'bonne' réponse dans le débat entre école publique et école-maison. Bien qu'il existe de plus en plus de données pour étayer l'efficacité de l'enseignement à domicile, il est crucial de se rappeler que si un enfant bénéficiera de cette méthode, un autre pourrait bénéficier du soutien de l'atmosphère sociale et structurée d'une école traditionnelle. Cependant, pour les familles souhaitant opter pour l'enseignement à domicile, les études indiquant que les enfants scolarisés à domicile finissent par au moins aussi réussis sur le plan scolaire et social que leurs pairs des écoles publiques devraient fournir motivation et réconfort. Par conséquent, il ne s'agit pas nécessairement de savoir ce qui est mieux ou ce qui est pire, mais de savoir ce qui est bon pour votre famille. Tous les parents intéressés par leur enfant ou l'éducation de leurs enfants doivent être soutenus quelles que soient les méthodes éducatives qu'ils décident finalement de choisir.
