Les emplois en informatique et en technologie de l'information ont le taux de croissance projeté moyen le plus rapide de toute profession. Pour que les élèves du secondaire soient préparés à ces emplois et à d'autres lorsqu'ils obtiennent leur diplôme, ils doivent d'abordacquérir des compétences informatiques de base.
Les parents pensent que c'est important
Code.org La présentation « Pourquoi l'informatique dans la maternelle à la 12 ans » indique que 90 % des parents souhaitent que leurs enfants apprennent l'informatique à l'école. UNE Centre de recherche Pew Une étude a révélé qu'environ 85 % des Américains pensent qu'une compréhension détaillée du fonctionnement des ordinateurs est importante pour la réussite professionnelle d'un individu. En revanche, seulement 40 pour cent des écoles enseignent la programmation informatique. Il ressort clairement de ces chiffres que les parents voient la valeur des cours d'informatique au lycée.
Articles Liés- Idées de soirées pour personnes âgées
- Galerie de cadeaux de fin d'études
- De vraies photos d'adolescents de la vie quotidienne
Les étudiants apprécient le sujet plus que les autres
Une partie de garder les enfants engagés etréussir son apprentissagepropose des sujets qui les intéressent et retiennent leur attention. Bien que les éducateurs ne puissent pas s'attendre à ce que les adolescents aiment tous les sujets importants, ils peuvent compenser les agrafes moins souhaitables par des sujets très intéressants qui peuvent être tout aussi importants. Code.org suggère que l'informatique et l'ingénierie se classent au deuxième rang parmi toutes les matières scolaires après les arts sur la base des contributions des adolescents. Le sujet est populaire auprès des adolescents et pertinent pour les objectifs éducatifs et professionnels, ce qui le rend souhaitable pour tout le monde.
Intègre d'autres compétences importantes
Connaissances en informatiqueet la science va au-delà du codage, des langages informatiques et de la cybersécurité. L'utilisation des ordinateurs implique la logique, la résolution de problèmes et la créativité. Les adolescents qui suivent des cours d'informatique apprennent à utiliser et à créer la technologie. Les cours peuvent inclure l'utilisation de programmes spécifiques tels que le courrier électronique, qui intègre également l'apprentissage de la documentation, de l'orthographe, de la grammaire et du professionnalisme appropriés. Les emplois nécessitant des compétences analytiques, critiques et informatiques sont parmi les types d'emplois qui connaissent la plus forte croissance, car toutes ces compétences sont interdépendantes et convoitées.
Les ordinateurs font partie de chaque domaine professionnel
La plupart des emplois aujourd'hui impliquent un certain type de compétences informatiques de base en raison de la dépendance à l'égard de la technologie pour rendre le travail plus efficace et sans erreur. Les travailleurs de la restauration rapide utilisent des registres informatisés, les médecins utilisent des systèmes électroniques pour conserver les antécédents médicaux des patients, et même les petites entreprises d'entretien des pelouses ont un site Web ou une page de médias sociaux pour engager les clients. Si vous voulez un emploi mieux rémunéré, environ la moitié de ceux qui paient plus de 57 000 $ par année ont besoin de connaissances ou de compétences en codage informatique.
Augmente les chances de diversité sur le terrain
La diversité de la main-d'œuvre aide les employeurs à obtenir les points de vue de tous les types de personnes. Cependant, une partie de cette diversité dans les professions commence à l'école secondaire. Filles et étudiants noirs ou hispaniques qui suivent des cours d'informatique au secondaire sont plus susceptibles de se spécialiserUniversitéet travailler dans une carrière connexe. L'exposition à une variété de compétences professionnelles à l'école secondaire donne à tous les élèves une expérience pertinente à partir de laquelle ils peuvent choisir un cheminement de carrière.
Peut remplir les exigences en mathématiques ou en sciences du secondaire
En raison de l'accent mis par le système éducatif sur les matières STEM, 35 États autorisent désormais les cours d'informatique à remplir une exigence en mathématiques ou en sciences pour l'obtention du diplôme. Les adolescents peuvent prendre leur avenir en main et commencer tôt à se spécialiser dans une matière en suivant des cours d'informatique au lycée. Vous devrez vérifier auprès de votre conseiller scolaire pour voir si c'est une option dans votre région.
L'école peut être le seul point d'accès
Beaucoup d'enfants n'ont pas accès à Internet n'importe où en dehors de l'école. Les étudiants vivant dans des zones rurales éloignées peuvent avoir un accès Internet limité à la maison et ne peuvent pas facilement se rendre à une bibliothèque publique ou à un autre endroit qui offre un accès. Les adolescents vivant dans des familles à faible revenu peuvent également ne pas avoir accès aux ordinateurs en dehors de l'école. En 2015, seulement environ 61 % des enfants avaient accès à Internet à la maison.
Une éducation qui reflète le monde réel
Àl'enseignement au lycéeest destiné à préparer les adolescents à la vie d'adulte. L'inclusion de cours d'informatique dans l'enseignement secondaire général est logique compte tenu des statistiques et des perspectives actuelles du marché du travail.
